Ljiljana Jeftimir

Administrator 

Opsežnija križaljka koja se može koristiti za usustavljivanje pojmova iz planimetrije.

Gotov materijal

Planimetrija - križaljka

plan-krizaljka

Učenici praktično izrađuju božićno drvce od drvenih letvica. Samostalno izračunavaju  duljine svake letvice koja čini grane i grančice na način da koristi aritmetički niz. Tijekom mjerenja, proračuna i konkretnog modeliranja shvaća primjenu matematičkih znanja  u praktične svrhe.

Nastavnička priprema

Rješavanje problema - božićno drvce

rj-problema-arit-niz

Učenik nakon naučenih pojmova za osobite točke trokuta praktično pristupa i njihovoj konstrukciji ili šestarom i ravnalom ili sustavno pomoću Geogebre. Slijedi definiciju pojedinih pojmova i zapaža kako i praktičan rad traži znanje definicije jer upravo definiciju i slijedi. Ispunjava tablicu kako bi usustavio svoje znanje. Zapaža i Eulerov pravac. Sve empirijsko zaokružuje u samovrednovanju ispunjavajući listić.

Četiri osobite točke trokuta

cetiri-karakt-tocke

Sandra Ježić

Vrednovanje naučenog - Pravokutni koordinatni sustav
Za domaću zadaću učenik crta likove određene točkama s cjelobrojnim koordinatama. Prema želji koristi se GeoGebrom. Organizira pravokutni koordinatni sustav u ravnini (ishodište, jedinične dužine, koordinate točke, koordinatne osi, kvadranti).  Povezuje koordinate točke i uređeni par cijelih brojeva.  Crta i očitava točke zadane cjelobrojnim koordinatama uz odgovarajući zapis matematičkim jezikom. Prepoznaje i tumači pripadnost točke kvadrantima i koordinatnim osima.

Vrednovanje naučenog - Pravokutni koordinatni sustav

pravokutni-koordinat

Andrea Ceković

Matematički bingo

bingo

Kristian Golubić

Iva Rožić

Escape room pripremljen u alatu Genially prikladan za integriranu nastavu Engleskog jezika, Matematike i Informatike.

Prva poveznica vodi do escape room igre, dok je druga poveznica na dokument s rješenjima za provjeru.

Za riješiti Escape room potrebno je poznavanje: Cezarove šifre, Afine šifre, Transpozicijske šifre i Vigenerove šifre. 
Rješavanjem suočavamo učenike s izazovima koji kombiniraju matematičke zadatke, jezične vještine i uporabu informatičkih alata.
Učenici aktivno koriste svoje jezične kompetencije za traženje ključnih informacija, matematičke koncepte za dešifriranje kriptiranih podataka unutar escape room scenarija te informatičke vještine za pronalaženje virtualnih tragova. 
Ovaj dinamični pristup potiče suradnju, kritičko razmišljanje i primjenu stečenog znanja na stvarne situacije.
Integrirana nastava ne samo da jača jezične, matematičke i informatičke kompetencije, već i razvija učenike kao kreativne mislioce spremne na izazove suvremenog društva.

Kriptografija - zagonetke u misiji spašavanja svijeta

kriptografija-escap

Ksenija Lekić

Digitalni sadržaj za uvježbavanje, ponavljanje i samostalno učenje - Matematika, 1. razred OŠ.
Može se koristiti na svim uređajima koji imaju pristup internetu i nije potrebna registracija.
Zvučni zapis i opis zadataka namijenjen je učenicima koji još ne znaju čitati.

CRTE I TOČKE

crte-i-tocke

Sadržaj je dostupan na svim uređajima koji imaju pristup internetu.

Digitalni sadržaj namijenjen učenicima 1. razreda OŠ za uvježbavanje i ponavljanje.
Učenicima je ponuđena paleta edukativnih igara uz koje će uvježbati i utvrditi spoznaje o geometrijskim tijelima.

1. razred UČIMO KROZ IGRU - Geometrijska tijela

ucimo-kroz-igru-ge

Dražena Potočki

Antonela Matajić

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Priložena je i poveznica na digitalni dio.

Kravata u koordinatnom sustavu

kravata-u-koordinatn

Vilim Slobodnjak

Nastavnička priprema za nastavni sat "Opseg geometrijskog lika - pravokutnik, kvadrat i trokut" u 3. razredu osnovne škole iz nastavnog predmeta Matematike.